Un reciente estudio impulsado por la Facultad de Veterinaria de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), la Fundación Galatea y el Consejo de Colegios Veterinarios de Cataluña (CCVC) ha puesto de manifiesto que una proporción significativa de estudiantes presenta problemas de salud mental durante su formación universitaria.
Los datos, obtenidos en una encuesta realizada durante el curso 2023-2024 a más de 300 alumnos de los grados de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos, muestran que aproximadamente:
- 50 % del alumnado ha sufrido depresión, ansiedad y/o estrés.
- 32 % ha experimentado síntomas de agotamiento emocional (burnout).
- 10,6 % ha tenido pensamientos suicidas en algún momento del periodo analizado.
Los investigadores identificaron varias causas que podrían estar contribuyendo al malestar emocional de los estudiantes, entre ellas:
- La elevada carga académica y la dificultad para compaginar las clases, prácticas y descanso.
- Retos en la gestión del tiempo.
- Problemas de comunicación con el profesorado y la burocracia propia de los estudios.
Frente a esta realidad, las instituciones implicadas han puesto en marcha un plan piloto de bienestar emocional durante el curso 2024-2025. Esta iniciativa busca mejorar el entorno educativo mediante:
- Acciones de sensibilización sobre salud emocional y autocuidado.
- Formación en habilidades como la gestión del estrés, empatía y resolución de conflictos.
- Mejora de la planificación académica y flexibilidad en calendarios y evaluaciones.
- Tutorías más accesibles y espacios de apoyo personalizado para los estudiantes.
El objetivo de este plan es promover la resiliencia y el bienestar de los futuros profesionales veterinarios desde la etapa formativa, con miras a evaluar y ajustar las medidas a partir de los resultados obtenidos en 2025.
AUTORA | Patricia Asensio Rivera
